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Cacafocu

Ma veramente su Facebook gira sta cazzata?

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Effettivamente sta cosa del "per" sottointeso genera dubbi

 

per esempio, come si fa a dire che 32576  sia veramente  32576 e non sia invece 3*2*5*7*6= 126, oppure 325*76=24700 oppure 3257*6=19542 ecc. ecc. ?

 

:D

2239265[/snapback]

Perché la regola vale solo per 2 simboli o un numero e un simbolo non per 2 numeri

 

Altra telefonata.

2239270[/snapback]

 

Mi stai insegnando tante cose

 

:D

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Altra "stranezza"

0.9999999999periodico è uno

 

0,(9) = 1

 

Non è che tende eh o è quasi... sono proprio lo stesso numero

Modificato da Kabubi

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

a+b=b

 

VISTO CHE a=b

 

b+b=b

 

QUINDI

 

2b=b

 

SEMPLIFICO PER b

 

2=1 :paura:

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

2239489[/snapback]

E' più vecchia de me :P

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

2239489[/snapback]

E' più vecchia de me :P

2239500[/snapback]

 

ma Passaparola e Smile l'avranno capita? :D

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Altra "stranezza"

0.9999999999periodico è uno

 

0,(9) = 1

 

Non è che tende eh o è quasi... sono proprio lo stesso numero

2239461[/snapback]

Quindi "uno vale uno" ma anche "zero virgola nove periodico vale uno",

 

C'e' sempre qualcuno che se ne approfitta...

 

Dimostrazione? :rolleyes:

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

2239489[/snapback]

E' più vecchia de me :P

2239500[/snapback]

 

ma Passaparola e Smile l'avranno capita? :D

2239517[/snapback]

 

Eh Eh. Io sono ignorantissimo in matematica :D

 

Otap tu quoque :lol:

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

2239489[/snapback]

E' più vecchia de me :P

2239500[/snapback]

 

ma Passaparola e Smile l'avranno capita? :D

2239517[/snapback]

 

Eh Eh. Io sono ignorantissimo in matematica :D

 

Otap tu quoque :lol:

2239588[/snapback]

 

 

otap semplifica dividendo per zero, e' piu' capra di noi :P:D

Modificato da passaparola

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a=b

 

ORA MOLTIPLICA ENTRAMBI I TERMINI PER A

 

a²=ab

 

ORA TOGLI AD ENTRAMBI I TERMINI b²

 

a²-b²=ab-b²

 

SCOMPONGO

 

(a+b)(a-b)=b(a-b)

 

SEMPLIFICO (a-b)

 

BIIIP

 

FATAL ERROR

*div by zero*

2239480[/snapback]

 

la sapevi? :lol::lol::lol:

2239489[/snapback]

E' più vecchia de me :P

2239500[/snapback]

 

ma Passaparola e Smile l'avranno capita? :D

2239517[/snapback]

 

Eh Eh. Io sono ignorantissimo in matematica :D

 

Otap tu quoque :lol:

2239588[/snapback]

 

 

otap semplifica dividendo per zero, e' piu' capra di noi :P:D

2239590[/snapback]

 

sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità... il giochino sopra era famosissimo e ce lo fece la prof alle medie. ovviamente nessuno capi' l'inghippo... :D

 

poi un giorno ti racconterò come scoprii il quadrato di un binomio alle elementari... :)

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Altra "stranezza"

0.9999999999periodico è uno

 

0,(9) = 1

 

Non è che tende eh o è quasi... sono proprio lo stesso numero

2239461[/snapback]

Quindi "uno vale uno" ma anche "zero virgola nove periodico vale uno",

 

C'e' sempre qualcuno che se ne approfitta...

 

Dimostrazione? :rolleyes:

2239572[/snapback]

 

Ce ne sono diverse. Alcune "filosofiche" altre matematiche.

Iniziamo con una "filosofica".

 

In matematica, una delle proprietà dei numeri reali è questa: (successione di Cauchy) presi due numeri reali qualsiasi esiste sempre un terzo numero reale definito che è collocabile fra i 2. Nel caso di 0.999... e 1 questo numero non esiste. E siccome l'assioma dei numeri reali è accettato allora l'unica soluzione è che 0.999... e 1 siano lo stesso numero.

 

Ma questo potrebbe non bastare per convincere, magari cauchy si era sbagliato. Passiamo quindi alla spiegazione matematica.

 

Prima dimostrazione.

1/3 = 0.333...

 

0.333... x 3 = 0.999...

1/3 x 3 = 3/3 = 1

 

ne consegue che 0.999... = 1

 

Seconda dimostrazione, simile alla prima

1 = 9/9

9/9 = 9 x 1/9

1/9 = 0.111...

9 x 0.111... = 0.999...

 

quindi

1 = 0.999...

 

Terza dimostrazione

a = 0.999...

a x 10 = 10a = 9.999...

9.999... - 0.999... = 10a - a

quindi

9 = 9a

quindi

1 = a

 

Ci sono anche dimostrazioni più complesse, che prendono in esame limiti e serie numeriche, ma non me le ricordo :)

Modificato da Kabubi

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Altra "stranezza"

0.9999999999periodico è uno

 

0,(9) = 1

 

Non è che tende eh o è quasi... sono proprio lo stesso numero

2239461[/snapback]

Quindi "uno vale uno" ma anche "zero virgola nove periodico vale uno",

 

C'e' sempre qualcuno che se ne approfitta...

 

Dimostrazione? :rolleyes:

2239572[/snapback]

 

Ce ne sono diverse. Alcune "filosofiche" altre matematiche.

Iniziamo con una "filosofica".

 

In matematica, una delle proprietà dei numeri reali è questa: (successione di Cauchy) presi due numeri reali qualsiasi esiste sempre un terzo numero reale definito che è collocabile fra i 2. Nel caso di 0.999... e 1 questo numero non esiste. E siccome l'assioma dei numeri reali è accettato allora l'unica soluzione è che 0.999... e 1 siano lo stesso numero.

 

Ma questo potrebbe non bastare per convincere, magari cauchy si era sbagliato. Passiamo quindi alla spiegazione matematica.

 

Prima dimostrazione.

1/3 = 0.333...

 

0.333... x 3 = 0.999...

1/3 x 3 = 3/3 = 1

 

ne consegue che 0.999... = 1

 

Seconda dimostrazione, simile alla prima

1 = 9/9

9/9 = 9 x 1/9

1/9 = 0.111...

9 x 0.111... = 0.999...

 

quindi

1 = 0.999...

 

Terza dimostrazione

a = 0.999...

a x 10 = 10a = 9.999...

9.999... - 0.999... = 10a - a

quindi

9 = 9a

quindi

1 = a

 

Ci sono anche dimostrazioni più complesse, che prendono in esame limiti e serie numeriche, ma non me le ricordo :)

2239641[/snapback]

La terza, con la sottrazione della parte periodica, è bellissima :)

 

grazie kabubi :)

Modificato da passaparola

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

2239726[/snapback]

 

bello de casa... eseguivo moltiplicazioni a mano a tre anni e mezzo; radici quadrate a mano alle elementari... B-) adesso non saprei nemmeno da do' comincia' (ma forse è giusto così, anche se ritengo imbarazzante che ci siano generazioni di ragazzi che non sanno cosa siano le tabelline)

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

2239726[/snapback]

 

bello de casa... eseguivo moltiplicazioni a mano a tre anni e mezzo; radici quadrate a mano alle elementari... B-) adesso non saprei nemmeno da do' comincia' (ma forse è giusto così, anche se ritengo imbarazzante che ci siano generazioni di ragazzi che non sanno cosa siano le tabelline)

2239868[/snapback]

E hai giustamente scelto il classico. :lol:

 

Qualcosa non me torna, caro il mio Will Hunting! :D

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

2239726[/snapback]

 

bello de casa... eseguivo moltiplicazioni a mano a tre anni e mezzo; radici quadrate a mano alle elementari... B-) adesso non saprei nemmeno da do' comincia' (ma forse è giusto così, anche se ritengo imbarazzante che ci siano generazioni di ragazzi che non sanno cosa siano le tabelline)

2239868[/snapback]

 

:o io me so sempre limitato a falle a mente...

 

 

 

 

:D:P

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Comunque, quando facevo la seconda elementare, feci sbroccare la maestra per via della mia teoria dei "quadrati successivi" (così la chiamai... in pratica le feci notare che, per ottenere il quadrato di un numero qualsiasi, era sufficiente prendere il quadrato del numero precedente aggiungendo quel numero ed il numero di cui si voleva ottenere il quadrato.

In pratica per ottenere il quadrato di 5 bastava fare 16+4+5...

Lei mi disse che era un caso (poraccia a sopportamme :D ); ma in realtà era lo sviluppo del quadrato di un bimomio...

(a+1)²=a²+2ab+1

questo però l'ho scoperto alle medie... :D

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(a+1)²=a²+2ab+1

 

2239898[/snapback]

Non mi torna

(a+1)² = (a+1)(a+1) = a² + 2a + 1

Do l'hai pijata la b ? :blink::huh:

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

2239726[/snapback]

 

bello de casa... eseguivo moltiplicazioni a mano a tre anni e mezzo; radici quadrate a mano alle elementari... B-) adesso non saprei nemmeno da do' comincia' (ma forse è giusto così, anche se ritengo imbarazzante che ci siano generazioni di ragazzi che non sanno cosa siano le tabelline)

2239868[/snapback]

 

io me so preso un 4 perché la prof di primo non credeva che le equazioni con le parentesi graffe le risolvevo in due-tre passaggi facendo tutto a mente.

m'ha dovuto chiama alla lavagna per dimostrajelo :lol:

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sempre avuto tra il 9 e il 10 in matematica... poi ho fatto il classico e ho perso un po' di elasticità...

 

Sempre = elementari e medie???

 

WOW, Leibniz, Cantor e Riemann te spicciano casa! :lol::lol::lol:

2239726[/snapback]

 

bello de casa... eseguivo moltiplicazioni a mano a tre anni e mezzo; radici quadrate a mano alle elementari... B-) adesso non saprei nemmeno da do' comincia' (ma forse è giusto così, anche se ritengo imbarazzante che ci siano generazioni di ragazzi che non sanno cosa siano le tabelline)

2239868[/snapback]

 

io me so preso un 4 perché la prof di primo non credeva che le equazioni con le parentesi graffe le risolvevo in due-tre passaggi facendo tutto a mente.

m'ha dovuto chiama alla lavagna per dimostrajelo :lol:

2239958[/snapback]

A me la prof mi voleva mettere un votaccio perché non volevo usare le quadre e le graffe. Usavo solo le tonde

 

2 x (3 x (4 + 5 x (7 -2)))

 

invece di

 

2 x {3 x [4 + 5 x (7 -2)]}

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(a+1)²=a²+2ab+1

 

2239898[/snapback]

Non mi torna

(a+1)² = (a+1)(a+1) = a² + 2a + 1

Do l'hai pijata la b ? :blink::huh:

2239949[/snapback]

 

certo... proprio 2a; so' rmasto inculato con la storia che l'esempio classico è sempre (a+b)² :lol::lol:

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Comunque, quando facevo la seconda elementare, feci sbroccare la maestra per via della mia teoria dei "quadrati successivi" (così la chiamai... in pratica le feci notare che, per ottenere il quadrato di un numero qualsiasi, era sufficiente prendere il quadrato del numero precedente aggiungendo quel numero ed il numero di cui si voleva ottenere il quadrato.

In pratica per ottenere il quadrato di 5 bastava fare 16+4+5...

Lei mi disse che era un caso (poraccia a sopportamme :D ); ma in realtà era lo sviluppo del quadrato di un bimomio...

(a+1)²=a²+2ab+1

questo però l'ho scoperto alle medie... :D

2239898[/snapback]

è un caso... valido (forse) solo per i numeri naturali

prova a risolvere (-5)² con il tuo metodo

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